<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Гептинг Кристина &#8212; Литературный журнал НАТЕ</title>
	<atom:link href="https://natelit.ru/avtory/gepting-kristina/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://natelit.ru/avtory/gepting-kristina/</link>
	<description>Студенческий литературный журнал НАписали ТЕкст</description>
	<lastBuildDate>Mon, 18 Nov 2024 20:23:57 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0.2</generator>

<image>
	<url>https://natelit.ru/wp-content/uploads/2023/03/logo_nate-fav.png</url>
	<title>Гептинг Кристина &#8212; Литературный журнал НАТЕ</title>
	<link>https://natelit.ru/avtory/gepting-kristina/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Вступительное слово</title>
		<link>https://natelit.ru/zhurnaly/shkola-band/vstupitelnoe-slovo-5/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Nov 2024 08:59:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Гептинг Кристина]]></category>
		<category><![CDATA[Куплевацкая Кристина]]></category>
		<category><![CDATA[Лебедева Мария]]></category>
		<category><![CDATA[Школа Band]]></category>
		<category><![CDATA[Г]]></category>
		<category><![CDATA[К]]></category>
		<category><![CDATA[Л]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://natelit.ru/?p=5001</guid>

					<description><![CDATA[<p>Рассказы, вошедшие в этот выпуск журнала, были написаны студентами школы писательского мастерства Band на курсе «Ровесник». Темой курса стали взросление и поиск себя, в том числе поиск своей формы и приемов, которые помогут раскрыть свой потенциал. Мы попросили редакторов курса немного рассказать о историях, которые они отобрали для публикации, и о пути, который проделали их [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://natelit.ru/zhurnaly/shkola-band/vstupitelnoe-slovo-5/">Вступительное слово</a> появились сначала на <a href="https://natelit.ru">Литературный журнал НАТЕ</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Рассказы, вошедшие в этот выпуск журнала, были написаны студентами школы писательского мастерства Band на курсе «Ровесник». Темой курса стали взросление и поиск себя, в том числе поиск своей формы и приемов, которые помогут раскрыть свой потенциал. Мы попросили редакторов курса немного рассказать о историях, которые они отобрали для публикации, и о пути, который проделали их авторы от первых текстов до итоговых работ.</p>



<p class="wp-block-paragraph"><em>Мария Лебедева<a href="#_ftn1" id="_ftnref1"><strong>[1]</strong></a>:</em></p>



<p class="wp-block-paragraph">Марина Кениг-Зурикашвили и Саша Милованова были одними из моих студенток на курсе «Ровесник»: я читала каждый присланный текст и давала комментарии — предлагала редактуру, задавала множество вопросов и отвечала на них, а то и составляла персональные книжные списки.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Эти маленькие истории выросли в большее, чем хорошее домашнее задание на курсе: теперь перед нами законченные и целостные рассказы. Они немного похожи: оба рассказывают о непростых эпизодах в жизнях героинь, в обоих важны детали и полутона. Они отличаются: один вы прочитаете почти в неизменном виде, другой переписывался несколько раз, один вырос из желания рассказать о поколенческой проблеме, другой — из нечеткой картинки. Они оба точно заслуживают вашего внимания.</p>



<p class="wp-block-paragraph">«Албибэк» Марины Кениг-Зурикашвили — яркая, эмоционально достоверная и жуткая от своей обыденности зарисовка о девушке из Тбилиси начала девяностых. Написанное в одно слово кириллицей терминаторовское «I’ll be back», здесь становится и затаенной угрозой, и символом тупой, механической силы, подавляющей другую личность. Казалось бы, где паренек, выдумавший во время службы на таджикско-афганской границе, что у него есть отношения с едва знакомой девятнадцатилетней девушкой — и Терминатор, кибернетический убийца, призванный уничтожить девятнадцатилетнюю Сару Коннор? Но они оба неотступно преследуют женщин, одержимые лишь одной целью — уничтожить, прямо или косвенно. Из-за этого чувства тотального контроля, показанного писательницей осторожно, исподволь, «Албибэк» ощущается страшнее схожего тематически «Кошатника» Кристен Рупеньян. Скорее, он ближе нетфликсовскому «Олененку», где главный герой Донни — молодой белый мужчина, а потому абсурдным образом оказывается почти в столь же уязвимом положении, как и безымянная героиня рассказы Марины Кениг-Зурикашвили. В сериале рассказы Донни о том, что его преследует женщина, не принимают всерьёз из-за сложившихся стереотипов. Также с героиней этого рассказа: общественные установки, лишь немного пошатнувшиеся в описываемый период, затыкают девушке рот, не давая права обвинять кого-то, кроме себя самой. Ты сама отвечала на его письма, ты сама пришла к нему в дом, ты сама виновата в том, что вот-вот случится — или всё же нет?..</p>



<p class="wp-block-paragraph">История Саши Миловановой с первой же строчки вовлекает читателя в непростую игру — в которой ему придется по фрагментам восстановить, что же произошло и чьими глазами мы смотрим на мир. Тонкий, грустный и наполненный необычными образами рассказ об утрате, боль от которой не стихает даже много лет спустя или готова, наконец, отступить. О невозможности примирения или о первом шаге к нему. Это как прочесть — и писательница милосердно оставляет нам разные возможности интерпретации эпизода из жизни героини по имени Ася, когда-то давно оставшейся без самого близкого человека. Этот рассказ из двух частей (загадка в первой и разгадка во второй) становится очень личным переживанием не только из-за того, что читателю напрямую предлагается встать на место Аси. Дело, скорее, в том, как именно писательница сдвигает пространственные и временные границы, сначала давая очень запоминающуюся, хоть и несколько сюрреалистичную картинку, а затем проводя от неё тонкие нити в реальность — и читатель-соучастник оказывается один на один со всеми возможными ответами. Как и Ася, как и девушка в темной комнате. И всё же не вас с героями заперли, а их заперли с вами: рассказ Саши Миловановой не принуждает, не диктует, а подводит к тому, чтобы выглянуть из собственной темной коробки, чем бы она ни была.</p>



<p class="wp-block-paragraph"><em>Кристина Гептинг<a href="#_ftn2" id="_ftnref2"><strong>[2]</strong></a>:</em></p>



<p class="wp-block-paragraph">Курс «Ровесник» в школе Band — экспериментальный. Знаю, что школа, затевая этот проект, сомневалась: а что будет в итоге? Теперь можно констатировать, что всё получилось: по крайней мере я нашла в текстах студентов и эмоциональную глубину, и достоверность, и то, за что я ценю первые опыты писателей — поиск собственного авторского голоса, которым только и стоит говорить о хаосе жизни.</p>



<p class="wp-block-paragraph">В «студенческих» зарисовках Ирины Ширмановой звучит тема взросления — взросления в студенческом общежитии. Конечно, это не сериал «Элен и ребята». Это будто бы бытовые рассказы о студенческих буднях, но они не так просты: читая их, слышишь неповторимую музыку повседневности. Для большинства из нас — кому уже не 20 и кто в этот возраст уже не вернется — это ностальгические тексты про «верни мне мой 2007-ой», которые читаешь и будто возвращаешься домой. Даже если это не дом в привычном смысле слова, а общежитие. Ирина Ширманова пишет, в основном, о молодых девушках, а значит, об индивидуальности и самоидентификации, свободе и новых возможностях, которые есть, но которых будто и нет. Это и приятное ностальгическое чтение, и вместе с тем — тревожное.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Александр Матвеев работает в поле автофикшна, а главной его темой становится осмысление смерти. Но в нее «зашиты» как минимум еще несколько: взросление с его принятием утрат, культурные и семейные связи, проживание прошлого опыта в настоящем. Говорят, это и есть «модный» автофикшн. Может быть. Вместе с тем я не знаю тем для книги молодого автора более традиционных и «устоявшихся», чем эти. А я надеюсь, что из небольших рассказов Александра Матвеева, которые я рецензировала на курсе, вырастет именно книга.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Эссе Ангелины Малиновской начинается с будто бы мизогиничного выпада самой авторки. Читаешь — и тут же споришь внутри себя: был бы это чей-то пост в телеграм-канале, руки бы зачесались что-то ответить. Однако, дочитав до конца, понимаешь: это авторская уловка. Конечно же, Гера-Ангелина прекрасно понимает, где корни чрезвычайно распространенной болезни — мизогинии. И уж точно не сами женщины — носительницы ее вредоносных бацилл. Это эссе, с одной стороны, предельно личный текст. А как мы знаем, «личное — это политическое». Однако если многое «политическое» мы изменить сейчас не в силах, то личное — да. Вот и Малиновская в финале эссе пишет: «Если у меня получится, то однажды я увижу в зеркале женщину, которой хочу быть, — свободной теперь уже от внутреннего заклятья мизогинии».</p>



<p class="wp-block-paragraph"><em>Кристина Куплевацкая<a href="#_ftn3" id="_ftnref3"><strong>[3]</strong></a>:</em></p>



<p class="wp-block-paragraph">Мы задумывали курс «Ровесник» как взлетную полосу для молодых авторов. Молодых по возрасту или писательскому опыту — начинающих, азартных, питающих надежды. Эта молодость и неофитство дает нашим авторам много преимуществ, например, свежесть высказывания и уникальный голос, которые матерые писатели часто теряют в попытках лавировать между глубокой включенности в тему произведения и холодностью наблюдателя.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Молодость как переходный период характеризует лиминальность, некоторый порог, через который следует переступить, чтобы изменить социальный статус, возрастной период, систему ценностей, степень ответственности за собственную жизнь и многое другое. Этот период пугает и интригует, вызывает недоумение и восторг, требует обозначения границ.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Так, в рассказе Татьяны Пятковой «Сын человека-великана» маленький герой в почти пасторальных декорациях деревенского лета обнаруживает границы между своим и чужим, обыденным и магическим, мальчишеским и мужским. Первым робким шагом к собственной системе ценностей становится для него принятие предательства со стороны приятеля и новые смыслы, открывшиеся в древних мифах.</p>



<p class="wp-block-paragraph">У героев рассказа Екатерины Бутенко тоже есть своей рубеж, за которым началась если не новая жизнь, то новый ее период. Наивные молодожены в розовых очках неестественных размеров, получив в наследство бабушкину квартиру, уверены, что смогут жить там припеваючи. Вместо этого изнеженные романтическими мечтами жених и невеста должны ликвидировать затянувшуюся коммунальную катастрофу, постепенно обрастая новыми ролями в собственном семейном спектакле. Путь молодой любви сквозь ремонт тёмен и тернист, особенно если под ногами путается лысый демоненок.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Героиня рассказа Анастасии Кобыжча переживает другой переходный период жизни — устраивается на новую работу, возможно, первую. Автор решает показать этот нервный этап не через уникальные переживания новичка в коллективе, а с помощью масштабирования абсурдных ситуаций, с которыми всякий мог встречаться на новом месте работы. Все рабочие процессы в крупной компании заменены неукоснительным следованием бессмысленным канцелярским формулам и предписаниям. Форма, которую выбирает Кобыжча, схожа с позднесоветским фельетоном, но некоторые детали рабочего дня описываемой корпорации не дают сомневаться в актуальности текста.</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="2845" height="4024" src="https://natelit.ru/wp-content/uploads/2024/11/oblozhka-2845x4024.jpg" alt="" class="wp-image-5002" srcset="https://natelit.ru/wp-content/uploads/2024/11/oblozhka-2845x4024.jpg 2845w, https://natelit.ru/wp-content/uploads/2024/11/oblozhka-724x1024.jpg 724w, https://natelit.ru/wp-content/uploads/2024/11/oblozhka-768x1086.jpg 768w, https://natelit.ru/wp-content/uploads/2024/11/oblozhka-1086x1536.jpg 1086w, https://natelit.ru/wp-content/uploads/2024/11/oblozhka-1448x2048.jpg 1448w, https://natelit.ru/wp-content/uploads/2024/11/oblozhka-scaled.jpg 1810w" sizes="(max-width: 2845px) 100vw, 2845px" /><figcaption class="wp-element-caption"><em><sup>дизайн обложки: Светлана Подаруева</sup></em></figcaption></figure>



<p class="has-text-align-right wp-block-paragraph"><em>20 ноября 2024 г.</em></p>



<hr class="wp-block-separator has-alpha-channel-opacity"/>



<p class="wp-block-paragraph"><a href="#_ftnref1" id="_ftn1"><em><strong>[1]</strong></em></a><em> Мария Лебедева</em> — <em>писательница и литературный критик, автор романа «Там темно»</em>. <em>Кандидат филологических наук, выпускница Школы культурной журналистики. Как литературный критик получила премии «Литблог» и «Русские рифмы. Русское слово». Публиковала рецензии в «Вопросах литературы», на порталах Прочтение, Bookmate journal, Лиterraтура, Мел и других. Вместе с Натальей Ломыкиной вела подкаст «Девчонки умнее стариков» о книгах премии Ясная Поляна.</em></p>



<p class="wp-block-paragraph"><a href="#_ftnref2" id="_ftn2"><em><strong>[2]</strong></em></a><em> Кристина Гептинг</em> — <em>писательница, редактор, журналистка.</em> <em>Лауреатка национальной премии «Лицей», тексты номинировались на «Национальный бестселлер», «НОС», Премию им. Исаака Бабеля. Публиковалась в издательствах «Эксмо», «МИФ», «Самокат».</em></p>



<p class="wp-block-paragraph"><a href="#_ftnref3" id="_ftn3"><em><strong>[3]</strong></em></a><em> Кристина Куплевацкая — книжный обозреватель, литературный критик</em>. <em>Член жюри премии «Ясная поляна» в номинации «Молодость», член жюри премии «Вавилонская рыбка». Обозреватель ямальского окружного портала «Красный север» и «Ямал-Медиа», ведет телеграм-канал «Книжная среда Куплевацкой». Финалист премии «Литблог», победитель конкурса «Искусный глагол», победитель премии «Блог-пост».</em></p>
<p>Сообщение <a href="https://natelit.ru/zhurnaly/shkola-band/vstupitelnoe-slovo-5/">Вступительное слово</a> появились сначала на <a href="https://natelit.ru">Литературный журнал НАТЕ</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
